DESCRIPCIÓN
¿Cuál es la “R” olvidada? Reducir, reutilizar, reciclar son las 3 “R” conocidas, pero hay otra “R” aún más
importante: ¡LOS RECURSOS NATURALES! ¿Cuántas botellas pequeñas de agua son necesarias para
llenar una botella grande de 5 litros? ¿Qué podemos hacer para ahorrar recursos? Se averigua
mediante un juego participativo cómo se pueden reducir los envases de los alimentos. ¿Por qué es
importante tener en cuenta los recursos naturales limitados? Los alumnos forman 3 o 4 grupos para
realizar “el juego de los garbanzos”, una dinámica que muestra claramente la respuesta a esta
cuestión. Se tratan los conceptos de la compra sostenible, la colaboración, los recursos renovables y
no renovables.
OBJETIVOS
Concienciar al alumnado sobre el efecto positivo de una compra consciente y cómo afecta a nuestros recursos naturales.
NIVEL EDUCATIVO
2º ciclo de primaria
DURACIÓN
A1 h – 1,5h según interés del centro.
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