DESCRPCIÓN
Con soporte audio-visual (clips de varios documentales) se
muestran los impactos del consumo actual y el derroche de los recursos no
renovables. ¿Cuáles son los mecanismos que utilizan las compañías para vender
sus productos? ¿Por qué caemos en la trampa que nos ponen? Con los clips de
vídeo se quiere provocar un debate entre los alumnos, que se va guiando, para
entender el problema. Entre todos, se buscan algunas soluciones para poder
resistir mejor los anuncios y reflexionar sobre las alternativas, para poder
enfrentarse a uno de los grandes problemas de la sociedad moderna, basada en un
proceso acelerado de producción, consumo y desperdicio de objetos y recursos
naturales no renovables, de los que están hechos.
OBJETIVOS
- Descubrir y sensibilizar al alumnado sobre los impactos de la obsolescencia programada.
- Se tratan los conceptos de recursos naturales renovables y no renovables, la obsolescencia; el consumo responsable y el papel individual y colectivo.
NIVEL EDUCATIVO
ESO
DURACIÓN
1 hora
COSTE
Gratuito
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